Centro abierto Torre Baró

CENTRO ABIERTO TORRE BARÓ

El Centro Abierto de Torre Baró cuenta con 46 plazas para niños, además de acompañar a sus familias. Estas familias viven en los barrios de la Zona Norte de Nou Barris (Ciudad Meridiana, Torre Baró y Vallbona). En período escolar, el Centro abre diariamente de lunes a viernes por la mañana para la atención de padres y madres, y por las tardes para niños y familias.

Se estructura a partir de dos niveles de edades, de los 6 a los 14 los niños y de los 15 a los 18 los adolescentes. Estos niños pueden participar entre 3 y 5 días a la semana en las actividades del centro, y las familias participan al menos una vez por semana.

El servicio está pensado tanto para familias en situación de mucha complejidad, como por aquellas que en momentos concretos de su evolución requieren el apoyo y la ayuda externa. Por tanto, la intervención va encaminada a apoyar a todas aquellas familias que lo quieran recibir, y ser un elemento normalizador y preventivo para todas ellas.

El proyecto quiere hacer hincapié en la intervención, no sólo en los niños, sino de todo su núcleo familiar. El objetivo es transformar su realidad, posibilitando un desarrollo más pleno y con más alternativas y oportunidades.

La tarea pretende ser preventiva y a la vez de protección, basada en ofrecer espacios donde exponer y compartir lo que les preocupa, tanto a nivel personal como familiar.

Las familias de los barrios de Torre Baró, Ciutat Meridiana y Vallbona, continúan en un ascenso progresivo de empobrecimiento económico y las causas que se derivan. Se constata una baja implicación y participación en cuestiones comunitarias debido a las características sociales, demográficas y económicas del territorio. Sin embargo, existe una amplia red comunitaria que vela y trabaja para implicar a vecinos y vecinas. Así, recursos sociales como el Centre Obert Torre Baró trabajan para que la vinculación de las familias y los niños sea desde la confianza, el respeto y la aceptación, de forma que favorezca el empoderamiento e implicación tanto en sus propios procesos de vida así como en los comunitarios, y que sean ellas mismas los agentes activos de cambio.